sábado, 27 de septiembre de 2014

Rol de las TIC’s en los procesos docentes

Introducción

En el presente trabajo le estaré mostrando rol de las nuevas Tecnologías  de la Información y la Comunicación en los procesos docentes la función de las TIC’s en el mejoramiento del proceso de enseñanza aprendizaje, factores que influyen en una buena práctica pedagógica, los principales obstáculos para la utilización e  implementación de la TIC´s  en los procesos docentes en la República Dominicana.




































Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los procesos docentes

Las reflexiones sobre las películas, los valores, sociales y educativos, las emociones transmitidas y compartidas, nos han ido reafirmando en la necesidad de elaborar en nuestros Centros Escolares un Plan Audiovisual que cubra las necesidades e intereses de nuestros alumnos y que nos permita educarlos de un modo realmente integral, y por ello, como centro neurálgico, nos encontramos con las emociones.

Los educadores debemos saber desentrañar los misterios del séptimo arte, dejar que nuestros alumnos se expresen, compartan emociones, las verbalicen y descubran los que les gusta y lo que no, lo que cambiarían de una historia o lo que les aporta en su vida.

Contemplamos el Plan Audiovisual, la comisión de delegados de aula y el uso de las tecnologías en educación. focalizados en :

- Atención a la diversidad.

- Búsqueda de nuevas metodologías y medios para estimular la motivación del alumnado para aprender: Plan Audiovisual, TIC, Art Crafts.

- Estimulación para la lectura y el gusto por la literatura.

- La participación de la familia en el ámbito escolar

El artículo nos muestras como se puede implementar una nueva modalidad de aprendizaje  que le da vida a las aulas y que hace que los docentes se  esfuercen en conocer a los alumnos, sus necesidades, intereses y motivaciones, sin que estos estén preocupados en contar los minutos que dedican a la enseñanza.
La implementación de los planes audiovisuales logra que los alumnos reflexionen, compartan  los valores, sociales y educativos y las emociones transmitidas por las películas.
A través de las reflexiones de las películas se puede apreciar la individualidad de cada estudiante al expresar su punto de vista. Los medios audiovisuales desarrollan un papel preponderante para alcanzar un aprendizaje significativo en el alumno En todo proceso de Enseñanza-Aprendizaje es necesario la integración de los medios audiovisuales para motivar al alumno y es este a la vez se sienta dispuesto a aprender.























Conclusión
Si deseamos poder utilizar los avances tecnológicos de una manera productiva lo primero que debemos de tener es un personal capacitado para ponerlas en practicas Los factores que influyen en una buena práctica pedagógica son muchos pero en resumidas cuentas los TIC se convierten en un factor influyente en la adquisición de nuevos conocimiento, en donde se demanda a personas que no solo sepan utilizar estos medios y herramientas sino que también sean críticos en cuanto a su uso y beneficios.


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