sábado, 27 de septiembre de 2014

Diario de doble entrada


Diario de doble entrada de Ariel Sanchez Machuca,
UN PASEO POR LA RED, UN ENCUENTRO EN LA NUBE Y ATERRIZAJE EN LA DIRECCIÓN Escrito por Olga Catasús Poveda, miembro del colectivo Tribu 2.0.




 
  
Olga Catasús Poveda, “UN PASEO POR LA RED, UN ENCUENTRO EN LA NUBE Y ATERRIZAJE EN LA DIRECCIÓN

En un verano se le pide a Olga que participe en un estudio sobre el uso de los blogs en la educación infantil, tambien su seguimiento y valoración por parte de las familias.
Olga y Doña Diriga se fueron adentrando en una red de profesionales comprometidos con la educación en la que buscaban esta TRIBU que nos ayudaran a caminar hacia la educación del futuro las misma que nos hace esforzarnos para conocer nuestros alumnos, sus necesidades, intereses y motivaciones.
Con las sesiones de cine y educación se fue gestando poco a poco el plan audiovisual de la mano de (Y tambien la lluvia) nos adentraron en la historia y en os actos individuales que repercuten para el bien o para el mal grupal a travez de reflexiones de la problemática del agua, asi tambien (La guerra de los botones) que nos hizo descubrir que nada de los que hacemos los adultos es indiferente para nuestros pequeños. Para entonces las red se fue ampliando LA TRIBU 2.0 se compartian mas emociones se unieron mujeres, que se fueron uniendo a nuestro plan audiovisual.


UN PASEO POR LA RED, UN ENCUENTRO EN LA NUBE Y ATERRIZAJE EN LA DIRECCIÓN
Es un muy interesante articulo donde una vez mas podemos observar sobre la importancia de la tecnología y de las herramientas audiovisuales en lo que es la educación de hoy y de lo que podría ser la educación en nuestro país en un futuro no muy lejano.

Espero sinceramente ser parte de este gran cambian que creo ocurrirá pronto en la educación de la Republica Dominicana y pondré todos mis conocimientos y experiencias a la orden de aquellas personas que los requieran ese será mi principal objetivo como futuro educador de mi país. 
1. “nosotros los educadores debemos saber desentrañar los misterios del séptimo arte, dejar que nuestros alumnos se expresen, compartan emociones, las verbalicen y descubran los que les gusta y lo que no, lo que cambiarían de una historia o lo que les aporta en su vida. 

2. “Si optamos por sumar en lugar de restar, iremos construyendo nuevos caminos que sean lugar de encuentro.

3. “Si la muerte y el dolor a todos nos hace iguales, la vida ha de hacer lo mismo.

4. “hemos descubierto que no estamos solos, que somos muchos los docentes que vemos las cosas de otra manera y que trabajamos mucho para que sean realidad.

5. “El cine nos hace bucear en nuestros recuerdos, soñar con un futuro mejor, imaginar otras realidades, sentir las más íntimas emociones...”

1. Estoy totalmente de acuerdo en el planteamiento de esta cita si nosotros como educadores aprendemos a utilizar el séptimo arte y las herramientas tecnológicas  podríamos sacar una respuestas mas positiva sobre el aprendizaje de nuestros alumnos ellos se podrían expresar de una manera mas abierta, y creo que cambiaria mucho lo que a sido la manera de educar en nuestro país.
2. Debemos siempre en toda etapa de la vida optar por la sumas de nuevos conocimientos, nuevas experiencias que nos ayuden a aumentar nuestro coeficiente y nos abran caminos que sin estos conocimientos estarían cerrados.
3. La vida nos hace a todos iguales por lo que nosotros los docentes debemos utilizar nuestros valores tanto sociales como educativos para tratar de igual manera a todos nuestros alumnos.

4. Personalmente soy una de esas personas que piensa ser uno de esos docentes con otra visión de lo que es dar clases y trabajare para que sea realidad. 
5. Utilizando el cine como base educativa podemos hacer que nuestros estudiantes tengan una relación mas intima con sus estudios y les facilitaría a ellos el aprendizaje .

¿Estamos preparados en la Republica Dominicana para utilizar estos recursos audiovisuales en las aulas hoy en día?
En la Republica Dominicana en la actualidad tenemos los recursos económicos para realizar eso, ahora la mejor pregunta seria si. Están preparados los docentes para darle uso a esos recursos?. Eso es en lo que según mi opinión debemos trabajar en nuestro país para guiarlo a una educación integrada a la tecnología y alumnos de alto rendimiento.

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